¿Cuál es el impacto de las herramientas de la web 2.0 en los
ambientes virtuales de aprendizaje?
Las Tecnologías de la Información y de la
Comunicación, de la mano de la Informática e
Internet, se han insertado tan profundamente
en la sociedad al punto de modificar pautas
sociales, culturales y económicas, que parecían
estáticas e inmodificables, o que, comparando
con otras transformaciones, hubiesen llevado
décadas, o siglos.
La Web 2.0 es la representación de la
evolución de las aplicaciones tradicionales
hacia aplicaciones web enfocadas al usuario
final. Se trata de aplicaciones que generen
colaboración y de servicios que reemplacen las
aplicaciones de escritorio.
+
Esta revolución tecnológica y también social
hace posible la exploración de nuevas formas
de organizar y compartir la información, que al
mismo tiempo se convierten en una
oportunidad para intercambiar el conocimiento
distribuido entre las personas de todo el
mundo (conectado).
Bajo esta perspectiva, la creación y el
consumo de contenidos se transforman en un
proceso unipersonal y colectivo, donde todos
los actores alimentan esta cadena como un
círculo virtuoso que potencia lo social con lo
tecnológico, y viceversa.
Referencia:
Traverso, H., Prato, L., Villoria, L., Gómez, G., Priegue, C., Caviano, R., y Fissiores, M. (s/f). Herramientas de la Web 2.0 aplicadas a la educación. Universidad Nacional de Villa María- Instituto A.P. de Ciencias Básicas y Aplicadas. Pp.2-9. (Lector PDF.)
Hola, un cambio que impactó notablemente con el uso de las herramientas de la web 2.0, considero que fue el desarrollo de la creatividad de los usuarios para crear y compartir contenido. Recuerdo que durante la pandemia se puso de moda el Tiktok donde se apreciaban bailes o bromas. Actualmente, se comparten contenidos de diferentes temáticas, incluso educativos. Algunos de mis alumnos han participado en clase en base a temas vistos en tiktok, ya que siguen a usuarios creadores de contenidos educativos. De igual manera, he observado que sucede lo mismo con otras herramientas digitales.
ResponderBorrarEstamos seguros de que las tecnologías llegaron para quedarse ya que representan el presente y el futuro, pero tenemos que ser consiente que aun estamos lejos de alcanzar los objetivos de llegar al mundo globalizado digitalmente y esto es debido a la gran brecha digital que aun se percibe de manera muy marcada dentro de nuestro comunidad por cuestiones económicas, geográficas y políticas. Hoy estamos conociendo la web 2.0 y el avance tecnológico ya nos tiene la web 3.0 con más actualizaciones. Nuestro gran reto es aprender a enseñar, aprender haciendo, interactuando, buscando y compartiendo.
ResponderBorrarTraverso, H., Prato, L., Villoria, L., Gómez, G., Priegue, C., Caviano, R., y Fissiores, M. (s/f). Herramientas de la
Web 2.0 aplicadas a la educación. Universidad Nacional de Villa María- Instituto A.P. de Ciencias Básicas y
Aplicadas. Pp.2-9. (